有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
A、兼顾个人与集体
B、个别化指导
C、可行性
D、系统性
A、一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B、三日不练手生
C、学生不喜欢学习时，在家长逼迫下学习就会产生烦恼，学习效果也不佳
D、在其他条件相同的情况下背诵课文，背诵次数越多记得就越熟练
A、幼儿玩具、学具
B、幼儿园规模大小
C、幼儿班级人数
D、幼儿教师的活动
A、个人在成长发展过程中遇到的不利情况
B、健康欠佳时的自理需求
C、个体的自理力无法满足其治疗性自理需求
D、不同发展时期的特殊需求
A、访谈问题可从具体、敏感问题开始
B、访谈问题一般按内容分组
C、访谈主要可依据访谈对象的不同而不同
D、访谈问题最好采用专业术语