本地网电话编号目前大多采用 7位或8位数字编排，编号为 PQR (S)ABCD 。P≠()。
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小学生“从学习百以内加减到学习万以内加减”和“从整数整除到小数的除尽并最终认识整除是除尽的特例”这两种认知结构的变化（）
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
目前，小学语文质量评估的发展方向是提倡()
在进行逻辑思维的过程中，最基本的方法有（）
当前的高考属于（）