电信市场按开发层次可分为现实市场和( )。
A
暂无解析
小学生想象力的发展特点是（）
形象思维的基本形式是（）
简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主要内容。
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
下列不属于阅读教学基本过程的是（）