A、在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
B、可以借助美术的形式开展科学教育
C、在音乐活动中不能渗透科学教育
D、在科学活动中可以渗透认识社会的教育
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()。
A、审美感知目标
B、审美情感目标
C、审美创造目标
D、审美表现目标
A、中央政府
B、市政府
C、中央政府和市政府分担
D、家长
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
A、从事学前教育的科学研究
B、为学前教育制定细致的国家规划
C、培训学前教育师资
D、进行学前教育课程改革