负性强化

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指某种具体行为可以避开某种不愉快的后果,就会增加该行为重现的概率。

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论述经验分类在护理中的应用。

罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______,是能够与学生分享感觉和知识的人。

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