临床查房

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临床查房是临床工作中为了提高医疗护理质量及临床教学水平而采取的一种较好的教学方式, 是为了提高学生的认识能力而采取的一种加深学生对某个问题认识的一种教学方法。

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教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的()

A、知识
B、理解
C、分析
D、应用

学生临床能力的评估,不包括()。

A、认知领域
B、情感领域
C、精神运动领域
D、人格领域

富有意义的经验应该具备的特点是()

A、连续性
B、互动性
C、客观性
D、连续性和互动性

关于试卷难度的描述,不正确的是()

A、通常用难度指数加以描述
B、题目越难,试卷的质量越高
C、为了选拔尖子学生,应适当提高试卷难度
D、P越小,题目越难

论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题

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