简述以问题为基础的教学法的教育目标
以问题为基础的教学法的教育目标
①讲述知识在临床的应用
②发展临床推理技巧
③发展有效地学习自主技能
④提高学习者的学习动机
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“领导做出决定，并努力说服她人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）
人本主义理论重视人格的发展，强调______、态度和价值在学习中的重要作用。
斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是（）
简述课程设置的阶段
按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于（）