教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。

A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径
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A

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合作学习的特点是()

A、是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B、学生通过与教师的课堂互动参与学习
C、学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

认知理论认为,人类有3种不同的记忆形式:______、短期记忆和______。

在课程的系统模式中,输入部分是()。

A、学校及教师的思想、观念、理论
B、教学计划
C、教学材料
D、教学活动

简述影响讲授计划的因素。

“献计献策”技巧的特点不包括()

A、交叉鼓励
B、保留判断
C、及时评价
D、正规场合
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