教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。
A
暂无解析
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
P代表试题的难度，P越______,答对的人数越少，题目越难。
简述讲授法的优点。
学生临床能力的评估，不包括（）
认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式：______、短期记忆和______。