在课程设置的指导阶段，其核心工作是()。
B
暂无解析
临床查房
有利于学生学习的临床教师态度是（）
简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）