“献计献策”技巧的特点不包括()。
C
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核心课程既不是以学科为中心，也不是以学习者为中心，而是以______为中心。
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
所谓“记得快，忘得也快”，说的是（）
在教育活动中随时进行的评估属于（）
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）