“献计献策”技巧的特点不包括()。

A、交叉鼓励
B、保留判断
C、及时评价
D、正规场合
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C

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精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其水平从低到高依次为()

A、模仿、操作、连接、精确、自然化
B、模仿、操作、精确、连接、自然化
C、连接、模仿、精确、操作、自然化
D、模仿、精确、连接、操作、自然化

简述影响讲授计划的因素。

小组教学法中,以某一论点或题目为中心进行的教学活动小组为______。

要使课程组织有效,必须符合的标准是()

A、连续性
B、程序性
C、统合性
D、横向性
E、综合性

简述小组教学法中常见问题。

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