有利于学生学习的临床教师态度是()。
C
暂无解析
学生临床能力的评估，不包括（）
小组教学中，关于模拟的说法不正确的是()。
富有意义的经验应该具备的特点是（）
简述以问题为基础的教学法的教育目标。
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）