能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。

A、语言幽默引导学生
B、挑战学生的成功
C、激发学生的信心
D、为有意义的实践操作提供奖励
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A

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名词解释:定量评估

桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结,经过应用或练习则可使之______。

心理学研究证明:讲授语言的清晰度与______呈正相关。

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()

A、知识
B、理解
C、综合
D、评价

社会学习理论主要代表人物是()

A、托尔曼
B、桑代克
C、加涅
D、班杜拉
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