陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?
陶行知在了解儿童身心特点的基础上,要解决儿童的创造力,他主张“六解放”:(l)解放儿童的头脑;(2)解放儿童的双手;(3)解放儿童的眼睛;(4)解放儿童的嘴;(5)解放儿童的空间;(6)解放儿童的时间。
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夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()
一般衡量社会文化水平的指标是()
发展适宜性课程应有哪些特点?
家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是()