名词解释：运算
内化的可逆的动作。
暂无解析
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）
由杜威首创，经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是（）
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）