斯金纳的程序教学法有哪些原则?
1)小步子前进原则。
2)主动参加原则。
3)及时反馈原则。
(作简单解释)
暂无解析
简述学前班的教育要领。
把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是（）
根据行为的发生，华生将人的行为分为哪两类?
联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（）