智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。
轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力
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教育法律关系中两个最重要的主体是（）
幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）
职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）