智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为________、________和________和________四级 , 能够在普通幼儿园学习与生活的多为________智力落后儿童。
轻度、中度、重度、极重度、轻度和中度智力
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学前教育的对象年龄是()岁。
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）