操作行为主义的代表人物是谁?()

A、华生
B、格塞尔
C、斯金纳
D、埃里克森
查看答案
正确答案:

C

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

运用行为强化原理,举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。

活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。

维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()

A、心理机能的起源
B、心理机能的发展
C、心理机能的范围
D、心理机能的概念

夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持,对儿童进行一致的教育,遵循的原则是()

A、理智的爱
B、规矩明确
C、步调一致
D、适当回避

在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()

A、讲解法
B、谈话法
C、讨论法
D、观察演示法
热门试题 更多>
相关题库更多>
自考公共课
自考专业课
自考专业(小学教育)
自考专业(人力资源管理)
自考专业(建筑工程)
自考专业(行政管理)
自考专业(社区护理)
自考专业(护理)
自考专业(英语)
自考专业(公共关系)
自考专业(工商企业管理)
自考专业(法律)
自考专业(计算机应用)
自考专业(计算机网络)
自考专业(汉语言文学)
自考专业(计算机信息管理)
自考专业(教育管理)
自考专业(电子商务)
自考专业(国贸)
自考专业(营销)
自考专业(会计)
自考专业(金融)
自考专业(学前教育)
试卷库
试题库