莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是()

A、显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式
B、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
C、描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素
D、解释了护理关怀的决策和行为
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A

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护理诊断所描述的必须是护理对象现存的护理问题()

A、护理者
B、沟通者
C、教育者
D、促进康复者

试述知信行模式的基本内容,并以预防艾滋病为例,说明该模式在健康教育中的应用。

从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是()

A、观察
B、归纳
C、演绎
D、综合

保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。

期盼现在和将来的生活、学习都能顺利,体现了希望的()

A、时空性
B、认知性
C、情感性
D、行为性
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