在课程的系统模式中，输入部分是（）
A
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论述操作技能的教学原理在护理教育中的应用和应注意的问题
在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）
临床学习环境组成中，其它专业人员是指（）
要使课程组织有效，必须符合的标准是（）
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的（）