教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
B
暂无解析
“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（）
富有意义的经验应该具备的特点是（）
关于试卷难度的描述，不正确的是（）
负性强化
要使课程组织有效，必须符合的标准是（）