在某护理学院的课程设置中，将医学基础课和护理学基础作为临床课程的前期课,体现了课程组织的（）
A
暂无解析
简述影响讲授计划的因素。
测量
课程在学校教育中的意义，不包括()。
影响临床能力的观察性评估的主要因素有评估人、学生和______。
在课程的系统模式中，输入部分是()。