有利于学生学习的临床教师态度是()

A、对学生极少指导
B、使学生有威胁感
C、指出学生的进步
D、在同学面前纠正学生的错误
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正确答案:

C

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在桑代克的学习理论中,桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。

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个案研究法

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在课程设置的指导阶段,其核心工作是()

A、形成教学大纲
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