学生临床能力的评估,不包括()

A、认知领域
B、情感领域
C、精神运动领域
D、人格领域
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D

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对临床能力的评估首选()

A、观察法
B、书面作业
C、笔试试卷
D、口头报告

简述影响讲授计划的因素

认为一份试卷,其试题难度(P)适中,区分度(D)良好,可表示为()

合作学习的特点是()

A、是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B、学生通过与教师的课堂互动参与学习
C、学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

名词解释:经验学习

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