学生临床能力的评估，不包括（）
D
暂无解析
P代表试题的难度，P越______,答对的人数越少，题目越难。
论述经验分类在护理中的应用。
临床学习环境组成中，其它专业人员是指（）
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，此教育目标属于认知领域中的()。
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为（）