主观性试题的优点不包括()

A、作答自由
B、可对试题从不同的广度、深度发挥
C、可一次进行多因素的综合评分
D、分数可靠性高
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D

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下列关于文化分析课程模式的论述,不正确的是()

A、以使用文化分析为基础来设置课程
B、文化作为决定课程的基本因素
C、教育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
D、在课程设置中,不需要考虑不同年龄阶段心理的作用及影响

“献计献策”技巧的特点不包括()

A、交叉鼓励
B、保留判断
C、及时评价
D、正规场合

护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识,并能为______服务的专业人才的活动。

在行为目标模式的4个主要成分中,最核心的部分是()

A、目标
B、内容
C、方法
D、评价
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