个别化教育计划制定应包括。

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儿童现状分析、特殊儿童接受特殊治疗和帮助的内容、特殊儿童参与正常儿童学习的内容和程度、特殊教育的教育教学方式、特殊教育的发展目标和方案、检查的时间及方式

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音质异常是指()。

A、通过鼻腔的气流过大或者过小
B、整体性语音不清
C、常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声
D、音量不够集中,妨碍交流的进行

根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在之间时,为()。

A、低视力
B、盲
C、近视
D、色盲

()不是多动症儿童的特征。

A、行为冲动
B、品德不良
C、固执任性
D、破坏纪律

试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童

试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?

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