日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
正确
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画笔属于非结构化式玩具。
行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。
准确地说，家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。