在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
正确
暂无解析
智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标， 这些指标不包括（）
行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。
根据世界卫生组织的定义， 双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。
正强化实施前，应把计划告诉儿童，以期取得配合。
培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。