儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。
正确
暂无解析
（）不是多动症儿童的特征。
在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
根据世界卫生组织的定义， 双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。
“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
对儿童进行语言矫治的基本要求。