实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
错误
暂无解析
国际上应用最广的创造力测验，一个是吉尔福特的《发散性思维测验》，另一个是()。
简述学前期对有语言障碍的儿童进行语言矫治的重要意义。
在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。
教师在癫痫症儿童发病过程中应顺其自然，不阻挠其活动。
画笔属于非结构化式玩具。