把特殊需要儿童安置到特殊学校符合近年来学前特殊教育发展趋势。
错误
暂无解析
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。
智力落后儿童的身心特点
（）是听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。
画笔属于非结构化式玩具。