操作性条件反射理论强调指出， “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。
错误
暂无解析
智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）
游戏治疗中，把游戏作为一种直接的语言替代物，其目的不是让儿童通过游戏（）
代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。