对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
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简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容?
操作性条件反射理论强调指出， “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。
对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）
在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑()。
培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。