游戏治疗中，把游戏作为一种直接的语言替代物，其目的不是让儿童通过游戏（）
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暂无解析
在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。
根据世界卫生组织的定义，双眼中优势眼的最佳矫正视力在 () 之间为低视力。
错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）