有的语言障碍因听力损伤引起，有的有孤独症伴随，有的因环境改变引起，语言矫治工作应贯彻 () 原则。
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试论在学前教育机构中应如何教育多动症儿童
代币制对某个儿童进行个别矫正该如何进行
培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合，其中家庭环境是最主要的因素之一，试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。
智力落后儿童的身心特点
简述智力落后儿童的记忆特点。