对学前智力落后儿童的智力测验,我们常常采用的是()
C
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美国儿童语言学家西瑞布格研究发现,影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是()。
试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合。
在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。