智力落后儿童教育中,要求教育计划有弹性、循环性,教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化,这是在贯彻()

A、量力性原则
B、反复性原则
C、整合性原则
D、个别性原则
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B

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简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容?

在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时,父母和家长不需要考虑()。

A、师资特点
B、特殊儿童的特点以及特殊儿童家长的观念
C、学前教育机构的特点
D、交通和经济条件

根据世界卫生组织的定义, 双眼中优势眼的最佳矫正视力在0.05~0.3之间为低视力。

教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。

行为的刻板性和破坏性是儿童 () 的一个核心特征。

A、多动症
B、语言发展异常
C、孤独症
D、智力落后
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