简述组织幼儿班级生活的主要内容。
(1)根据入园幼儿的情况对幼儿进行编班
(2)根据幼儿的年龄特点合理安排活动空间
(3)制定科学、合理的生活制度和规则
(4)形成良好的幼儿之间的互动和师幼互动的模式
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.从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和()。
幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。
联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（）