狭义的教育专指()

A、社会教育
B、家庭教育
C、学前教育
D、学校教育
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D

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幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。

A、直接经验
B、间接经验
C、语言经验
D、替代经验

反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是()

A、学前教育效能
B、学前教育效益
C、学前教育效率
D、学前教育效果

了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。

A、课程方案评价
B、课程实施过程评价
C、课程效果评价
D、课程教学评价

幼儿班级保教活动的基本要求是()

A、合理安排幼儿的一周生活,使幼儿身心健康发展
B、合理安排幼儿的一日生活,使幼儿身心健康发展
C、合理安排幼儿的室内活动,使幼儿身心健康发展
D、合理安排幼儿的户外活动,使幼儿身心健康发展

园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的()。

A、1/5-1/3
B、1/3-1/2
C、1/10-1/5
D、1/4-1/2
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