托幼机构安排一个固定的时间,主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访,以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
A、家长开放日
B、家长接待日
C、咨询接待日
D、家长会
强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。
A、《理想国》
B、《爱弥尔》
C、《教育论》
D、《明日之学校》
反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是()
A、学前教育效能
B、学前教育效益
C、学前教育效率
D、学前教育效果
过去的环境创设中,从设计到布置再到评价都由教师完成,并且在环境布置的内容方面,通常考虑的是老师擅长什么就布置什么,幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
A、挑战性原则
B、主体性原则
C、适合性原则
D、丰富性原则
善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
A、观察和了解儿童的能力
B、与幼儿沟通的能力
C、适应新情境的能力
D、设计教育活动的能力