A、互动性、民主性、互主体性、分享性、激励性
B、相互性、双向性、互主体性、独享性、激励性
C、互动性、平等性、双主体性、共享性、激励性
D、相互性、民主性、双主体性、分享性、激励性
联系实际，谈谈你打算如何成为一名专业化的幼儿教师。
具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于（）
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
A、教养儿童和社会福利
B、培养幼师和社会福利
C、教养儿童和培养幼师
D、教养儿童和教育家长
A、行为主义的幼儿园课程
B、认知主义的幼儿园课程
C、多元智慧理论的幼儿园课程
D、结构主义的幼儿园课程