下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）
D
暂无解析
布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。
幼儿道德情感发展三个时期依次为()。
试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。
下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。
试分析建构主义学习理论的共同主张。