下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是（）
C
暂无解析
创造性学习
下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的()。
下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是（）
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指()。
广义的学习定义