下列选项中,不属于...前运算阶段幼儿认知特征的是()
1、自我中心;2、只能片面地看事物;3、不理解事物的可逆性;4、无逻辑性的转换推理;5、能通过语言认识事物;6、能作出延迟模仿
B
暂无解析
广义的学习定义
幼儿概念学习的特点。
背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。
下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是()。
布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。