冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（）
A、上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的
B、同化、顺应和重组而实现的
C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的
D、认识和实践的不断循环而实现的
A、福禄贝尔
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、卢梭
A、感知错误
B、活跃的想象
C、受经验局限
D、错误的推理
小王是一位教学上有追求的年轻教师，在学了《幼儿教育心理学》中有关学习迁移的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何处入手。请考生从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。
A、信息加工
B、社会交往
C、个人发展
D、行为训练