A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节目而发展的
A、《比较教育的研究计划与初步意见》
B、《普鲁士教育报告》
C、《教育问题专题报告》
D、《各国教育的动力》
职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
A、提供在学校和生活中取得成功的最佳机会
B、使儿童接受学校教育
C、使儿童社会化
D、使儿童进行学习和练习
A、学前学校
B、日托之家
C、日间妈妈
D、玩具馆