后旋踢的力量主要来自于身体的旋转以及腿部的屈膝鞭打（）

步法的运用目的是为了调整距离，使自己的动作更加灵活（）

缠头、裹脑是刀的主要方法.

武术作为重要的内容之一，列入教育部小学体育教育大纲是在1956年。

对武术水平高低的评价一般要考虑动作的质量与规格、综合演练水平和其他错误等几方面因素。