“学习悖论” 是古希腊有名的悖论之一，其内容是： 人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容， 二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下， 学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是：

很多家长之所以争先恐后将孩子送到校外培训机构，并非不近人情，实在是大环境使然。为了“赢在起跑线上”，一个孩子从幼儿园开始，学业竞争被不断提前。当别人家的孩子都去了补习班，哪个家长敢做“异类”，让自己的孩子独享“快乐”?即便家长超然淡定，在全民机构式补课中，在考试及各种大赛的热闹中，也不可能无动于衷。这段文字意在说明：

今年1月至6月，某品牌轿车在全国的销售量为1万台，仅占去年全年该品牌国内销售的40%。由此可预测，今年该品牌轿车全年的销售量一定少于去年。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论?

下列成语或俗语与最初适用的领域对应错误的是( )。

在市场营销观念中，“以需定产”属于() 。