马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大形态，它们是（）。
A、自然经济社会、商品经社会、时间经济社会
B、人的依赖性社会、物的依赖性社会、人的自由全面发展社会
C、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
D、农业社会、工业社会、信息社会
毛泽东对实事求是的科学含义作马克思主义的界定并将它提到党性高度的著作是（）。
A、《反对本本主义》
B、《改造我们的学习》
C、《反对党八股》
D、《整顿党的作风》
A、向具有隶属关系的上级领导领导机关报送的文件
B、向所属被领导机关或组织发出的文件
C、向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件
D、向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件
“真理之川从他的错误之沟渠中流过,“这说明，（）。
A、真理与谬误相互区别
B、真理与谬误相互融合
C、真理与误相比较而存在
D、真理以谬误为基础存在
受教育权是公民的基本权利，公民可以行使，也可以放弃。