A、言语测试可采用监测口声,也可使用录音磁带或CD盘,通过耳机或扬声器传递给被试者;
B、言语测试可采用监测口声,也可使用录音磁带或CD盘,通过耳机或扬声器传递给被试者;
C、口声测试要求测试者接受正规的发音训练,避免地方方言的使用;
D、录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上,用于耳机给声或扬声器给声。
E、录音测试的特点是简便易行,对注意力不易集中的儿童尤为方便。
A、卡口式、耳道式、壳式、半壳式、骨架式、开放式等;
B、软耳模和硬耳模;
C、一次成型耳模和定制耳模;
D、藻酸盐耳模和硅胶耳模;
E、全耳式耳模和半耳式耳模。
A、105db
B、124~135db
C、135~140db
D、135db
E、115~125db
研究一段时间内的言语声的变换,尤其是频率的变化,需要使用
A、频响图;
B、输出图;
C、增益图;
D、语谱图;
E、频谱图。
A、耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制;
B、详细询问病史,了解患者最近个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况;
C、对于耳道有感染的暂时先不要取印模;
D、耳内手术未满6个月的不要取耳印
E、突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印