A、一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率;
B、双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小;
C、在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试;
D、若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果;
A、降低整体增益
B、提高高频
C、降低低频
D、提高各频段增益
E、以上都对
A、波动性听力下降
B、少量耵聍
C、伴有耳痛、耳鸣、眩晕或头痛
D、外耳道耵聍栓塞
听力语言康复是综合采用()的措施,对听障者进行听力重建或补偿,经过听觉言语训练,使其获得或完善听觉言语能力,并在体、智、德、美等方面协调发展。
A、医学、心理、教育;
B、社会、心理、教育;
C、医学、教育、社会;
D、社会、心理、医学;
E、教育、心理、医学。
A、老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同;
B、大多数是听觉器官衰老、退变而出现的双耳对称、缓慢进行性感音神经性听力损失;
C、老年性听力损失多发生在外耳和中耳;
D、听力损失在90dBHL以内选配助听器效果要好一些